課程資訊
課程名稱
 實證醫學
Evidence-based Medicine 
開課學期
 104-2 
授課對象
 醫學院  護理學研究所  
授課教師
  
課號
 NURSE7049 
課程識別碼
 426 M4510 
班次
  
學分
 2 
全/半年
 半年 
必/選修
 必修 
上課時間
 星期三6,7(13:20~15:10) 
上課地點
  
備註
 限碩士班以上
總人數上限：12人 
  
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

本課程學習目標乃讓學生能夠瞭解實證醫學與護理的相關基本知識，並透過學生選擇一個自己有興趣或重要的研究主題，進行系統性研究文獻搜尋、判讀及統合分析，並於課堂中進行實證醫學相關議題之討論，期使學生能依據有系統評估經科學性研究且實用的實證資訊，進而能應用於臨床醫療與護理照護之實務與決策。 

課程目標
 本課程學習目標乃讓學生能夠瞭解實證醫學與護理的相關基本知識，並透過學生選擇一個自己有興趣或重要的研究主題，進行系統性研究文獻搜尋、判讀及統合分析，並於課堂中進行實證醫學相關議題之討論，期使學生能依據有系統評估經科學性研究且實用的實證資訊，進而能應用於臨床醫療與護理照護之實務與決策。 
課程要求
 (一) 上課部分(30%)
課室及期末口頭報告各一次(20%)
每周作業簡報共四次(10%)，每周作業內容請見附件(一)
＜註＞口頭報告評分方式請見附件(二)
(二) 書面作業(50%)：
每周作業彙整報告一份(20%)
完成一份可以投稿之systematic review文章一篇(20%)，撰寫格式請參考護理雜誌
口頭報告一篇(10%)
(三) 團體參與互動(20%)
課室討論參與(15%)，評分重點為主動發問並適時參與及回應問題
同儕評價(5%)，評分標準請見附件(三)
 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
指定閱讀
  
參考書目
 1.Little, J. H., Corcoran, J. & Pillai, V. (2008). Systematic Reviews and Meta-analysis. New York: Oxford.
2.Jean V. C. and Rosalind L. S. (2002). Evidence-Based Practice Manual for Nurse. New York: Churchill.
3.Petticrew, M. & Roberts, H. (2006). Systematic Reviews in the Social Sciences: A Practical Guide: Oxford: Blackwell.
 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料